中外学生的不同-中外学生的不同英语作文
上国际高中和上中外合作办学大学区别?
国际高中是指在国内上高中,课程***用国外的高中课程,毕业以后不用参加国内高考,直接申请国外大学或者参加国外大学的入学考试。
中外合作办学一般都是大学本科层次的办学合作,学生在国内上完两年以后去国外大学上两年,毕业以后可以获得国内和国外的双毕业证。
中外学生的文化差异?
中国式的教育首先是灌输式的,汲取前人的无数经验灌输到学生脑海里,用理论指导实践;
外国教育多受自由文化的熏陶,从小培养学生的实践分析能力,老师充当引导者,带领学生共同解决问题。
中外教育的差异存在合理吗?
合理。中国教育的目的以增加知识为主,视知识比创造力重要。在中国,老师们认为创造力是―种缓慢的过程,它依赖于坚固的基础知识。
而西方教育的目的是寻求高层认知能力的学习,老师帮助学生自主学习,提问,批判性的思考,建构。以实践教学目的基础。
中国大学与外国有什么区别?
中外大学的区别一言难尽。今天就说两三件小事吧。一是大学围墙国外没有,中国有;二是大学教授的自***,国外参加学术活动教授自己说了就走,中国要审批来审批去;三是同学选课,国外同学喜欢选有兴趣的,动手强的科目或课程,中国同学喜欢偏理论的,数学啊,审计啊,几乎国内同学包了。还有假期不一样。外国到了十二月中就放“寒假“了,夏天五六月起直到九月,学生大多去打份工。国内中规中矩地放寒暑假。
个人觉得教育方式不同,外国可能使你没有生活上的依靠,可以锻炼自己的独立,其他都差不多,有很多海归也没学到啥东西,看你自己了,具体说那个好那个不好,这个很难回答,各有优缺点
中国大学和外国大学的区别个人觉得有一下几点:上课方式、考核制度;
上课方式不同
国内大学上课方式一般是以老师讲学生听为主,上过大学的同学都清楚,大学期间一般都是有班长发给大家课表,然后同学们只需要根据课表去对应的教室上课就可以,老师一般会以点名的方式来判断学生有没有在场(但是这种方式显然是不可取的,因为会有人替答到),课后活动就比较自由。
外国大学的上课方式是这样的,老师在第一堂课的时候一般就是简单的介绍下,然后说一下这个学期的一个规划,接下来几乎都是学生自学,一般会要求学生学习几十页然后等下节课的时候有学生随机讲 ,然后老师点评。所以老师和学生之间的互动比较好,这种方式调动学生的自觉学习性,并估计学生发散思维去讨论。
考核制度不同
国内大学的考试制度一般是考试成绩制,根据每个人的学习分数和学分来评判,国内大学每年都会有奖学金,这个奖学金的考核标准就是根据学生的成绩来定的,成绩好的学生可以优先有资格拿到,其次就是根据学分排名,学分就是根据学生在校参加的课外活动,还有就是各种证书,考级。
国外大学的考核制度就是学分制,学习成绩次要,国外大学特别注重学生的课外活动。而且老师上课布置作业也是多样化的,每周会有不同的任务要求,作业考核的标准也会有很多,比如会通过考试、测验、课堂发言、小组作业来评定。
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