当代大学生消费观分析-当代大学生消费观分析总结
关于大学生消费观的书籍?
《消费心理学》是2015年11月1日清华大学出版社出版的图书,作者是陈玲、黄英。
本书从教育部关于高职教育的定位及人才培养方案要求出发,以培养学生综合素质为主线,以强化理论学习与实际应用相结合为宗旨,系统介绍了消费心理学的基本知识。
本书可作为高职高专院校学生学习消费心理学理论知识和技能的教材,同时可作为本科院校学生和社会从业人员提高自身修养和综合素质的参考读本,也可供社会培训机构使用。
大学生应该具备怎样的消费观?
面对国家经济产业结构的调整;面对全球贸易保护主义的抬头;面对西方资本主义世界对于中国的遏阻;面对全球气候变暖与环境生态遭遇前所未有的破坏;面对贫富差距与城乡差别还有不平等的日趋拉大和放大;面对科学技术日新月异的发展和智能技术及机器人对产业工人与人力***的大量排斥等等。当代大学生,对于消费一定要树立和具备如下全新的认知与消费观:
●要勇于承认和认识到:消费,才是国民或社会成员(城乡居民)最基本的***。
因为,消费在很大程度上,决定、影响和支配着我们每一个人的生存权、健康权、生命权与发展权。甚或是决定丶影响或支配着我们每一个人及其家庭的权利、自由、社会地位与尊严。比如:人们通过观察你的消费能力及水平,来评判你的贫穷富裕程度。
●必须承认和树立:消费是劳动,更是实现价值的劳动。且必须和应该给予:消费劳动与生产劳动同等的社会地位及价值承认。
因为:生产劳动,只是创造了创造。只有消费,才能实现价值。没有消费,生产劳动价值、商品价值及其商品的剩余价值等,均无法实现和变现。
所以,消费是实现价值的劳动。生产过程+消费过程=劳动价值实现的全过程。因此,生产劳动+消费劳动=劳动。
●必须承认和树立:消费是生产力,甚或是最先进的生产力。
因为:没有消费,产业工人拿不到工资;没有消费,投资人拿不到利润;没有消费,国家更拿不到税收。消费,在很大程度上又支配、影响和决定着科学技术的发展方向,还有生产的规模、效益与效率等。
●必须承认和树立:消费,是再生产的开始。消费,也是对再生产进行投资。消费,更是一种给予和付出。没有消费,再生产就不能继续等。
● 必须承认和意识到:消费,是 我们每一个人每天都要参与、能够参与和必须参与的行为与社会行为。而且,贫富差距与城乡差别,还有不平等与人的自私自利,又都 体现和表现在人的购物消费行为中……
所以,当 代大学生,必须要敢于消费、大胆消费、积极消费、创新消费,更要想方设法:在人的购物消费行为及过程中,去改变人的自私自利行为与其社会参与行为,并尽一切可能最大化遏制和消除贫富差距与城乡差别,还有不平等。
调查大学生消费的意义?
调查大学生信用消费的目的是要了解目前大学生消费的情况以及消费的习惯,同时还可以了解到目前大学生的消费观,大家目前***用的是什么样的消费产品,全部都使用的是信用卡透支消费,还是有一定的储蓄生活费***着花,这对了解大学生的消费观和储存观有一定的作用。
意义:
随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场,如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢?为此,我们小组对与我校大学生的消费状况进行调查,从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。
大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。
目的:用过了解交院学生在学生街的消费情况,来简单了解我国大学生的消费习性。大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,了解大学生消费将是有助于学校,父母从学生孩童时提高孩子的正确消费的态度。正确引导大学生理性消费,不要贪小便宜,不要盲目攀比,促进大学生在更好地消费。
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