大学生旅游消费市场调研报告 多少钱一份合适,大学生旅游消费市场调研报告 多少钱一份合适
研学旅行的价值是什么?
研学旅行是这两年流行的一种旅行,“读万卷书、行万里路”。在旅途中汲取知识和灵感,让心灵和身体都在路上。研学旅行,它延续和发展了古代游学的教育理念和人文精神,成为提高素质教育的新方式。
目前我们开展的研学分个3个部分:人与自然”课程系列、“人与社会”课程系列、“人与自我”课程系列。研学旅行不仅仅是一个课程,而可以看作是一场生活方式。研学旅行能够回归学生本真的学习方式,以身体之、以行育之、以作成之,学生在全身心投入的浸入式学习中,获得身、心、灵等方面的成长成熟。这应该是研学的价值所在吧!
例如人与自然的联系:让孩子们带着课本走向自然,暑***我们带着孩子们走进地学教科书栖霞山实地考察!同学们带着护目镜,手拿地质锤,***集三叶虫化石!每个人都化身成小小地质家,把课本里的知识搬到大自然,让同学们知道了环境对自然的影响,激发了同学们爱护环境和自然!
人与社会,我们也会定期组织同学融入到各行各业去体验行业的不易,劳动的快乐和光荣,例如去航空航天大学,让同学们参与平时飞行员日常的体能训练,模拟飞行等,树立同学从小到大的理想!
研学的最好的诠释:
最好的课堂在路上 ,
最厚的知识在脚下;
最美的成长在路上,
行走,去感悟生命,
行走,去发现世界。
感谢邀请:
研学旅行目前是非常火爆的行业,早在19年,北京就成立了研学旅游协会,大部分本地旅行社都在自己的产品中加入了研学产品,希望在研学旅游中分一杯羹;
但其实,很多做旅游的,还是传统的旅游服务思路,还没有真正理解研学的意义,所以把研学旅行错误的理解为,组织一帮孩子来旅行,这与研学旅行的初衷是有出入的,我个人对研学旅行是这么理解的!
首先,我们要把研学和旅行先分开,旅行是研学的一种方式,我不履行,也能研学,我在家里,去发现屋外的建筑,花草,我与邻居奶奶聊国家解放初期的文化与进程,也是研学,所以,研学旅行的核心是研学,如果我们一味的去突出旅行,就本末倒置了;
那么何为研学,就是深入到某一个领域,去研究,理解,最终学习到其中的知识与奥妙的过程,将这些理解明白,我们就能大意去策划和服务于研学旅行了,我个人把研学旅行分为以下几类;:
1. 历史文化类的研学旅行: 这类研学确实很旅行很相似,但要站在学生所学的课本为纲,结合学生的理解能力,学习领域去因地制宜的设计旅行路线,比如,小学课本里有黄山一课,那么我们就可以围绕黄山,组织安徽的研学旅行,把课本中的文字视觉化,听觉化,让孩子们在体验中,融入学习的内容,融会贯通,这样的研学,不仅可以加深学生们对课本的理解,更能起到了解中国自然风景,地貌的作用;
2. 自然科学类研学旅行:这类旅行同样要结合孩子们所学习的科目,比如,自然,物理甚至化学,为什么怪坡公园里,下坡反而累,上坡反而轻松,为什么天坛的回音壁可以传递声音,用的是什么声学理论,鲁迅笔下的百草园,哪些植物我们这次可以看到摸到?
3. 艺术语言文化研学:出国会接触语言,参观博物馆艺术馆可以接触到艺术,到了外地可以接触本地文化、语言、风俗,这些难得的机会,都不能错过,他们不仅可以丰富孩子们的阅历,见识,更能直观的传递爱国主义情怀与挖掘孩子们的兴趣点,这些都是研学旅行中最核心要达成的目的;
4. 技能与实践:一次研学,就是一次技能的提升,从之前的技能手册预习,准备旅行的装备,行囊,到旅行中同学间相互的支持,帮助,对天气、交通、可能发生意外的处理,都锻炼着孩子们的身体、心理、团队协作、领导力等核心品质和能力;
5. 最后,我想强调一点,读万卷书,行万里路,现在的孩子们,更需要走出去,用双眼去观察,去感受,而不是每天盯着手机屏幕;最好的成长在路上,愿研学市场越来越大!感谢阅读
我觉得,研学旅行,目的在于研学,而方式是旅行。
在我看来,这是一般的传统旅行,或是深度一些的主题旅行不同,研学旅行更主要的是在学习方面,所以一般都是由学校来组织并提前安排好课程,有目的或是说有课程目标,而不是旅行完了就结束了。
其实就像是学习课程的一部分,只不过它的方式比起传统的教学方式来说,更多元更丰富,只不过缺点也有,并不好控制,所以一般都会有目标清单,也是为了约束学生来达成研学旅行的效果。
不过,对于定性好的学生来说,这样学习的方式可以更好地提升自己的眼界以及对未知世界的了解,可谓是一举多得。
所以,一般会在高年级学生或是大学生中多组织研学旅行,易管理也可以更好地完成研学旅行的目的。
以上,是我个人对研学旅行的认识及价值所在的分析。
研学旅行的5大意义:
1.锻炼和培养孩子的独立自主能力,大大地增强孩子的自信心。
2.研学旅行的学习和户外活动,可让孩子置身于“在活动中沐浴阳光,在欢乐里投入学习”的快乐之中,有利孩子扩宽视野、增进知识。
3.研学旅行“寓教于乐”的独特学习模式,是孩子对基础教育的有益补充,是让孩子们保持学习连贯性的一项重要社会实践活动。
4.在研学旅行中,通过与不同国籍、不同地区、不同肤色的人们接触、交流,可让孩子们学会尊重不同的文化以及学会尊重和包容他人。
5.基于研学旅行的团体特性,在旅程中,所有的课堂学习、户外活动、旅游观光和起居饮食等,均是以团队模式进行的。因而,研学旅行既可以培养和提升孩子的团队协助精神与能力,又可以有效培养孩子的高尚情操和社会责任感。
有很大价值,古人云,破万卷书不如行万里路。在这里的万里路不是单纯的走一万里路,而是在这一万里的空间里要发生的各种事情,在过去主要是靠步行,那么在[_a***_]空间上和距离空间上都很大,其中发生的事情当然很多也千奇百怪,你在这个空间中所经理的,解决的,看到的事情,那是在书上找不到也学不到的。现在旅行虽然一日千里甚至万里,你也会学到很多知识的。
亲子旅游市场调研结果分析?
亲子旅游市场现在很火爆,现在年轻人很注重孩子的阅历,工作闲暇时间都会愿意带着孩子看看祖国大好河山,出去转转增加阅历,丰富眼界。
而且亲子旅游家长更加愿意给孩子花钱,吃住行游购娱更多考虑孩子需求,所以现在很多亲子酒店应运而生。
大学生暑期社会调研,求求大家给点想法,主题?
大学生暑期社会调研,可以有很多的方向。不过在这里分享我大学生活最有意义的一次调研:协助京杭大运河申请世界文化遗产。
这是我在大学里做的最有意义的一件事情。2007年的那个暑***,作为扬州大学经济学院学生会的一员,我们加入了协助京杭大运河申请世界文化遗产的队伍。
由我们班的文艺委员牵头立项目后上报学校团委,同时联合浙江科技学院的学生会一起。
两个学校的同学在扬州大学荷花池校区汇合,我们进行了一个简约却隆重的合作仪式,之后双方参与的同学们进行了一个午餐联谊活动。
当天下午,我们又到京杭大运河扬州段的渡口进行了揭牌仪式,两个学校的学院团委出席了本次揭牌仪式。
第二天,我们真正踏上了协助申遗的征途,我们的队伍约30人,我们的浩浩荡荡的。我们从扬州出发,途经高邮段,在高邮段我们在当地水利局的协助下,进行了水样***集,河道测量,运河遗址参观,运河文化馆参观。
整个调研的过程中,我们走访了,南京,镇江、淮安、宿迁,常州、无锡、苏州、嘉兴。
这一路上,我们两个学校的同学,通力合作,分工协作,亲临运河遗址,领略古代先人的伟大工程,真正了解它作为南水北调工程的重要意义,实地考察和体验了运河的灌溉、养殖、旅游和航运等重要意义。
最后,我们通过学校团委将我们这一路调研的报告,递交给了扬州水利局的相关部门,由他们协助将相关资料转交给协助申请世界文化遗产的不能。
这样一次调研,真的非常非常有意义。它不仅是我大学时代的骄傲,也是我永远都会铭记的一次重要历程。
我一战友刚去桂林1个月就说要买旅游观光车,又说买路线,要8万块钱,是传销吗,很担心?
觉得还是有点可疑的,只能说这个说法疑似传销,不过有一个简单的方法判断他是不是在搞传销。
他跟你介绍的时候,有没有说到以下几个关键词: 考察 和 旅游。他有没有跟你说可以到桂林考察一下,吃住他全包,然后如果考察觉得不行,就当做是来桂林旅游了? 如果有以上字句,基本上就可以断定是传销了,因为这帮鸟人给新手***之后教他们回去忽悠亲戚朋友来搞传销的时候都会用这样的套路,然后借口有很多,比如在北海的就说是买工程车、围海造地造马头、承包渔船。反正都是编个理由,把你忽悠到广西来,然后再进行下一步的忽悠和***。其实,话说回来,8万块就可以买旅游车和线路,还可以赚很多钱,你自己想想,这么好的事情,他为什么要便宜你?那个所谓的乐满地游乐场的网友,注意,是网友,又为毛要便宜他?8万块钱找谁借不到?何必要叫你合伙?他可以说借8万到时候还你10万,真能赚到钱的话,他都自己做了,不会想着叫你合伙的吧?别说战友,就是亲生老爸老妈都骗,老公老婆一样骗来搞传销,真的很可怕的。我奉劝你不要去桂林,你可以以各种借口先拖延一下,让他先心急,然后问他各种细节,比如车是什么车,线路是什么线路,什么公司给搞的,你再一一核实,就会发现很多漏洞了的。[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.jpele.com/post/6268.html发布于 09-09