小学生作业量,小学生作业量太大

摘要： 教育局规定小学任课老师一星期有多少节课？公立小学的作业多还是私立小学的作业多？小学生作业太多，家长应该以一个什么样的心态去面对？教育局规定小学任课老师一星期有多少节课？小学一般不低...

1. 教育局规定小学任课老师一星期有多少节课？
2. 公立小学的作业多还是私立小学的作业多？
3. 小学生作业太多，家长应该以一个什么样的心态去面对？

教育局规定小学任课老师一星期有多少节课？

小学一般不低于12-18节。 县级教育行政部门要指导中小学制定和细化不同教师岗位课时量标准(包括兼职人员)。中小学教师课时量标准，要综合考虑课程的难度、备课时间长短、作业批改量、教学班级和学生数量等因素确定； 不同学科每周最低课时量，小学一般不低于12-18节、初中不低于10-16节、高中不低于10-14节。班主任工作量按教师标准课时量的一半计入。走教、任教多学科教师课时量应予以适当照顾。教师***管理工作的，课时量不得低于标准的三分之二。　

公立小学的作业多还是私立小学的作业多？

一要看学校的导向与指引，二要看具体老师的个性习惯。跟是否公立、私立小学无关。

有的学校，不提倡布置过多的、机械性的作业，因为过多的、机械性的作业会使学生产生厌学情绪，同时也扼杀了学习能力强的学生的自由成长空间。校长常不定期与碰到的学生交流，得知哪位老师布置作业过多，会及时给予纠正。

对作业量没有任何要求的学校，就要看是什么样的老师了，如果老师认为作业量大，有助于提高学生成绩，就时常会形成学生作业量过大的局面。

私立小学的作业多。我邻居家小孩，我们从小在一块玩儿，每天下午从幼儿园回来都一起在楼下玩两个小时。自从上了小学，我是公立，她是私立，她就再也不在楼下玩了。每天作业都很多，有时候她一天的作业和我五天的作业差不多。周末也没有时间玩。

小学生作业太多，家长应该以一个什么样的心态去面对？

现在小学生作业是多，但大部分孩子应该都能应付的来。

如果不能应付，可能有下面几个原因:

1.知识点孩子没有掌握好，不知道怎么完成。这时候需要家长帮助孩子弄懂，家长可以向老师或者其他家长请教课堂上是怎么讲的。

2.孩子不愿意完成作业，比较磨蹭，一会儿渴了，一会儿饿了，一会儿上厕所，一会儿肚子疼，一会儿找尺子，一会儿找橡皮。找各种借口拖延时间。这个时候家长可以***取激励方式，规定时间完成某某作业，可以休息10分钟，或者可以吃个东西等。

3.孩子写作业之前，要写的作业可以做一个规划。哪些是固定时间可以完成的，且孩子能独立完成的？哪些是需要家长配合的？哪些作业是弹性时间？一般孩子可以独立完成的放在最前面，孩子会比较有信心。弹性时间，比如阅读，比如背诵，比如作文，比如手工等，放在后面。需要家长配合的，比如拍视频，录音等等，就需要家长抽出时间。

辅导孩子作业，是每个学龄前和小学生家长都要走的路。家长不用一直盯着，但也不能完全放任不管。最主要的还是和孩子做好规划，提前讲好规则，辅导过程中平心静气。良好的亲子关系，有助于孩子更好的完成作业。

如有任何不同观点，请在评论区留言交流。

小孩作业多，是一个普遍现象，首先是“接纳”。

对于“辅导”，我们需要尽心、尽力、尽职、尽责；

对于“学习”，大家都是过来人，作业多，不一定学习成绩就好；关爱是要让孩子爱上学习，有学习的动力与能力，这比什么都重要。

谢邀！

从当前教育大环境来看，仍然以应试教育为主，考试成绩仍然是衡量孩子学习好坏的唯一标准！成绩，不仅孩子重视，家长重视，老师和学校领导，相关教育部门领导都重视！因此，在这样的大环境下，在压力的层层传导之下，孩子的学习压力是非常大的！再者，要提升成绩，除了上课之外，还有就是课后作业了！因此，应试教育和我们国家的选人用人标准是造成老师教学压力大，孩子压力大，作业多的根本原因！

虽然，今年教育部对小学学段孩子作业量的大小，完成时间上有了一定的规定，但是，个人认为在唯成绩为重的当下，仍然难有大的根本性的改变！

对于小学生作业多这一现象，作为家长，心里应该是一个两难的境地吧！

对于老师给孩子布置很多作业，家可能觉得对孩子的发展来说并不是很好，每天晚上写作业要写到很晚，不仅影响孩子的睡眠质量，而且作为家长要监督孩子作业认真完成，也要陪到很晚，家长也很煎熬;二来老师布置作业多一是出于对孩子的负责，二是现在课业负担本来就比较繁重，老师也是希望孩子能有一个不错的学习成绩！作为家长要理解老师，并且要配合老师。所以对于孩子作业多，也不好说什么。

新词对于小学生作业多这种现象，家长要调整好心态。

第一，管好自己的孩子，给孩子合理安排好时间。

如中午时间比较长，可以将一些抄字，抄词的作业带回家写一部分。下午放学以后，抓紧时间，将一些比较简单的作业可以先完成，比较难的可以等家长，闲了，吃完饭以后，给孩子在抽时间进行辅导。这样孩子完成作业的时间就会比较早！

第二，培养孩子好的学习习惯。

学习对于孩子来说是一件辛苦的事。如果孩子有一个好的学习习惯，就会有一个好的学习基础，那么孩子写作业就会不太吃力，比较容易。并且专注度高了，孩子写作业的效率也高，相应地完成作业的时间就短。而一些作业要写很长时间的孩子，其实有很大一部分原因是学习习惯不好，专注度不够。写作业的中途老是三心二意！

第三，家长放宽心态。

对于很多家长来说，陪孩子写作业是一件非常煎熬的事情。因为有些家长觉得很简单的题目，可是孩子就是不会，就是做不好。网上有说，看孩子写作业的爸爸妈妈，气得生病住院，互相吵架，抱怨。其实对于孩子来说，过多的负面情绪，更会影响孩子学习的压力和焦虑，孩子完成作业的情况会更差，接受能力会更慢。如果多表扬孩子，可能孩子学习的能力会不一样！因此，深呼吸，放松心态，想想自己的小时候。可能还没有现在的孩子优秀！心里也就慢慢释然了！

第四，理解老师，配合老师。

某个家长的行为并不能代表所有家长的心声。如果老师作业布置太少，有的家长会认为老师不负责任，给孩子布置的作业太少啦。因此如果孩子作业多，主要的还是要引导孩子，让孩子认真完成。不要在孩子面前抱怨老师的不是，那样会直接影响老师在孩子心目中的形象，对孩子的成长是非常不利的！如果作业确实每天特别多，可以问问班上其他成绩比较好的孩子，看看他们是怎么完成作业的，他们的家长持怎样的看法？

总之，在当前教育现状之下，作业多是常态，到了初中，高中作业更多。作为家长，首要的目标是引导孩子，养成良好的学习习惯，提高效率，认真学习，这才是提高孩子成绩最直接，最根本的方法，也是降低或者去掉家长和孩子之间关于学习的矛盾的最好的方法;而不是抱怨作业的多少，抱怨老师的教学方法不当！

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