本文作者:小旺

大学生合理消费-大学生合理消费的建议10条

小旺 08-22 18
大学生合理消费-大学生合理消费的建议10条摘要: 大学生消费行为规律?大学生消费状况的积极的现实意义?大学生应该具备怎样的消费观?大学生消费行为规律?月前:充裕月前期手头很充裕会把上个月加购在购物东西给买了,女孩子主要是一些化妆品...
  1. 大学生消费行为规律?
  2. 大学生消费状况的积极的现实意义?
  3. 大学生应该具备怎样的消费观?

大学生消费行为规律?

月前:充裕

月前期手头很充裕会把上个月加购在购物东西给买了,女孩子主要是一些化妆品,男孩子主要是一些游戏类的东西

月中:消费一般

这个时候自己想买的东西已经买了,逛淘宝次数不会那么多更多的是把钱应在吃饭和约会上。

月末:吃土

前中期花费比较高到后期后没有多少剩余的钱,会比较节省。

学生消费状况的积极的现实意义?

大学生消费状况积极的现实意义主要体现在以下几个方面:

1. 促进经济发展:大学生作为社会消费群体的重要组成部分,其消费状况对经济发展具有积极的推动作用。大学生的消费支出可以***市场需求,带动相关产业的发展,从而促进整个经济的繁荣。

2. 提高生活质量:随着大学生消费水平的提高,他们对于生活品质的要求也在不断提升。这促使商家不断创新提供更优质的产品和服务,从而提高整个社会的生活质量。

3. 培养消费观念:大学生在消费过程中,可以逐渐形成正确的消费观念,学会理性消费、绿色消费和文明消费。这对于培养良好的社会风气和道德风尚具有重要意义。

4. 丰富校园文化:大学生消费状况的多样化,为校园文化的发展提供了丰富的土壤。大学生可以通过消费参加各种活动,如社团活动、演出、展览等,从而丰富自己的课余生活,提高自身综合素质。

5. 促进就业:大学生消费状况的积极变化,可以为社会创造更多的就业机会。随着大学生消费需求的增加,相关产业对人才的需求也会相应增加,从而为大学生提供更多的实习和就业机会。

6. 推动教育改革:大学生消费状况的变化,也对教育改革提出了新的要求。高校需要根据市场需求调整专业设置,培养更符合社会需求的人才;同时,也需要加强大学生的消费教育,引导他们树立正确的价值观和消费观。

大学生应该具备怎样的消费观?

面对国家经济产业结构的调整;面对全球贸易保护主义的抬头;面对西方资本主义世界对于中国的遏阻;面对全球气候变暖与环境生态遭遇前所未有的破坏;面对贫富差距与城乡差别还有不平等的日趋拉大和放大;面对科学技术日新月异的发展和智能技术及机器人对产业工人与人力***的大量排斥等等。当代大学生,对于消费一定要树立和具备如下全新的认知与消费观:

●要勇于承认和认识到:消费,才是国民或社会成员(城乡居民)最基本的***。

因为,消费在很大程度上,决定、影响和支配着我们每一个人的生存权、健康权、生命权与发展权。甚或是决定丶影响或支配着我们每一个人及其家庭的权利、自由、社会地位与尊严。比如:人们通过观察你的消费能力及水平,来评判你的贫穷富裕程度。

●必须承认和树立:消费是劳动,更是实现价值的劳动。且必须和应该给予:消费劳动与生产劳动同等的社会地位及价值承认。

因为:生产劳动,只是创造了创造。只有消费,才能实现价值。没有消费,生产劳动价值、商品价值及其商品的剩余价值等,均无法实现和变现。

所以,消费是实现价值的劳动。生产过程+消费过程=劳动价值实现的全过程。因此,生产劳动+消费劳动=劳动。

●必须承认和树立:消费是生产力,甚或是最先进的生产力。

因为:没有消费,产业工人拿不到工资;没有消费,投资人拿不到利润;没有消费,国家更拿不到税收。消费,在很大程度上又支配、影响和决定着科学技术的发展方向,还有生产的规模、效益与效率等。

●必须承认和树立:消费,是再生产的开始。消费,也是对再生产进行投资。消费,更是一种给予和付出。没有消费,再生产就不能继续等。

● 必须承认和意识到:消费,是 我们每一个人每天都要参与、能够参与和必须参与的行为与社会行为。而且,贫富差距与城乡差别,还有不平等与人的自私自利,又都 体现和表现在人的购物消费行为中……

所以,当 代大学生,必须要敢于消费、大胆消费、积极消费、创新消费,更要想方设法:在人的购物消费行为及过程中,去改变人的自私自利行为与其社会参与行为,并尽一切可能最大化遏制和消除贫富差距与城乡差别,还有不平等。


大学生合理消费-大学生合理消费的建议10条


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