校园一卡通收学生多少钱-校园一卡通费用
学校收费门禁卡每学期100元,完全属于强制消费,怎么就没人管?
头一次听说学生还需要交钱办卡、刷卡进校门的,而且费用还不低。***设一个学校有2000名学生,每人收100元钱,一个学期那可就是20万啊。一套刷卡设备加卡才多少钱?有个3~5万买一套嘎嘎好的,现在学校赚钱都这么干了?
真的长见识了,我不知道这到底是不是学校的新规定,但据我所知,学校都是由保安存在的,最起码也得有个门卫大爷看门。这所谓的一卡通门禁有什么作用么?收费还这么高?有这20万,在18县小城,都能雇佣10名保安看大门了。
更搞笑的是,这个卡用途还挺多,我仔细研究了下,大多数都是鸡肋功能。现在都什么时代了,孩子上学迟到或逃课,老师立马就通知家长了,这一卡通门禁刷卡后家长得到通知又有什么实际意义呢?
如果学生不在学校,其他孩子帮忙刷卡也能证明自己上学了?这不是搞***么?哪怕就按照每天10条短信发起,每条0.03元,一个学期下来也用不上100元啊。
还有刷卡打电话给家长的功能,在学校里有老师看着,一般也没什么大事出现,给家长打电话干什么?没事闲聊么?是学校给孩子安排的课少,还是说学生打电话的需求很大?现在智能机这么普及,稍微大一点的孩子都有了手机,而小一点的孩子又都在老师的监管下,出了问题或特殊情况,老师就会主动联系家长,真搞不懂这个卡有什么用处。
如果是为了统一管理,或者出于一些特殊原因考虑,让学生家长集资安装这些设备,以及印制功能卡等,每人均摊100元也是可以接受的,毕竟设备的投入、卡的发放都是有成本的,为了孩子上学的安全考虑,收取费用也不是不可以,但卡不是一次性的,设备也不是一次性的,怎么还搞个“学期制”收费?
这让我想起丰巢的收费模式了,打着给消费者免费使用12小时的旗帜,实际上快递员已经对这12小时付费了,然后本来送快递是快递员与消费者之间的事,为了剥削赚钱,丰巢在其中增加了一个环节,现在市场成熟了,开始搞双向收费这一套。
这个学校的做法也是完全一样啊,国家给很多杂费都免掉了,那学校收费的项目越来越少了,本来家长把孩子送到学校就归老师监督、管理了,但这就失去了一些服务收费项目,那怎么办呢?在学校门口加个闸门吧,学生一走一过就收费,年入20万元不是梦啊。赔付这个学校的操作。
坐标广东,我家娃娃学校已经开始收费了,今年疫情,第一次收50元。以后每人一学期100元,一年两百块。软件中包含进出校门信息;通过增加微信群,微信群中接收作业和学习成绩等信息;能够一键呼叫老师等等一共六条功能,其实都是没有实际用处的,本身学校都有班级微信群,还有钉钉等各种软件在使用,全国多少学校和学生,每人一年两百元,大家算算就明白了。
一卡通如何发放奖学金?
通过一卡通的金融功能发放奖学金。
国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校特等奖学金、学校励志奖学金、学校助学金全部***用打入学生一卡通方式发放。.国家奖学金、国家励志奖学金、学校特等奖学金、学校励志奖学金、学校助学金按全年足额发放,国家助学金按半年50%发放。各学院领取一卡通发放明细后,务必于一周内将签字完毕的发放明细返还财务处,便于财务处按照发放明细办理打款事宜。
一卡通学生卡有押金吗?
可以退换押金。
退学生卡时不需携带身份证或者学生证等证件,也可以让人代办退卡手续。但一人一次最多退两张卡。
学生卡完好无损则可以退换押金,如果学生卡有破损导致无法读卡,则只退卡内余额,不会退换押金。
学生卡 (Student Card)是面向学生或者使用者为学生的卡片。根据分类方式不同,目前有下列种类:
学生信用卡:某些银行会针对学生推出***,但由于学生还没有经济自***,因此银行会给予较低的额度,一般只有二至五万元。有固定收入的学生也可另行准备收入证明,以向银行申请较高的信用额度。学生可先利用学生卡,建立与银行往来之良好信用,未来出社会后即可提高信用额度,成为一般卡的持卡人。
学生公交卡:主要面向中小学生的公交乘车卡,是公交卡的一种。考虑学生上学放学频繁的特点,特别为学生设计,较一般乘车卡来说,比较便宜。一般需要持学生证办理,每年末需要年检,否则会恢复成普通乘车卡处理。
学生手机卡:如动感地带,青春物语等。
校园学生卡:经过数字化建设,现在许多学校发行了学生卡,把钱存在学生卡里面,可以用来支付校园内的大部分或者所有消费。这种学生卡相当于校园内的***,在实际使用上也多直接与学生***关联。由于校园学生卡对于每个学生的唯一性,可以在校内或某些被承认的公共场所代替学生证使用。
一卡通学生卡?
所谓的一卡通学生卡,是基于智能卡物联网技术和计算机网络的数字化理念融合于校园管理进行的统一身份认证、人事、学工等MIS应用系统的应用解决方案。
通过共同的身份认证机制,实现数据管理的集成与共享,使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。
通过这样的有机结合,可以避免重复投入,加快建设进度,为系统间的***共享打下基础。
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