本文作者:小旺

学生去养老院-学生去养老院实践活动内容

小旺 06-04 44
学生去养老院-学生去养老院实践活动内容摘要: 假如你是李华,计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)?最近很流行给学生搞研学,如果组织学生去养老院孤儿...
  1. 假如你是李华,计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)?
  2. 最近很流行给学生搞研学,如果组织学生去养老院孤儿院是不是更好?
  3. 大学生去敬老院可以为老人做什么?
  4. 去养老院的感悟?
  5. 同学们去敬老院给老人送水果,每次从篮子里面取出2个橘子,和3个梨子送给一个老人,最后剩下12个梨?

***如你是李华,***和同学敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)?

Dear Lucy,

We plan to go a nursing home on the Double Ninth Day, a festival day when every family come together to climb up the mountain and look at flowers, particularly to show their care and respect to the old member in the family. So we decide to visit the nursing home near our school to give some helps for the elderly.

I'd like to invite you to join us, and like to h***e your help too.

I'm looking forward to hearing from you.

Li Hua.

最近很流行给学生搞研学,如果组织学生去养老院孤儿院是不是更好?

这个问题,就像是要求富人把钱都投到慈善事业一样,有点道德***。

学生研学是要培养他们研究问题,解决问题的能力。天天去养老院是培养不出这些能力的。

另外,可能你没有理解什么是研学。

研学类似于美国中小学生做的实践项目

它要求以小组为单位,按照个人特长分配任务,目的是培养学生实践课题项目研究过程和结论,教师负责监督和引导。这种课堂形式是课堂教学的有效补充。

比如,杭州某中学开展的大运河文化研学活动孩子们从南到北,对大运河周边的水质,手绘大运河路线,研究大运河贯穿城市的特色,实地了解大运河的历史走向和历史故事

他们还带回来了各个地市的运河水,准备进一步研究水的成分。

孩子们在研学过程中,直接见到了身边运河的走向和变迁,让文化真正走进他们心里。

另外,孩子们解决问题的能力,相互配合的团队意识,语言组织能力都得到提高,这样的研学,学生会有很多收货!


学生去养老院-学生去养老院实践活动内容

大学生去敬老院可以为老人做什么?

一,打扫卫生是必须的。

二,给洗头,洗脚,剪指(趾)甲。

三,有可能的话陪其洗洗澡。

四,找些时事新闻给其读读。

五,进行心理辅导和安慰。

六,拉拉家长里短,讲些社会新闻故事。

去养老院的感悟?

学生到了年老的阶段都是要去养老院,到了养老院才会发现,其实生活也是可以变得更好,并不是养老院的生活都是孤单寂寞的,都是无依无靠的,在这里大家可以更好的相处,大家也是有共同的兴趣爱好,大家可以互相的去帮助对方,互相的去照顾对方,这样的生活也是比较幸福的。

同学们去敬老院给老人送水果,每次从篮子里面取出2个橘子,和3个梨子送给一个老人,最后剩下12个梨?

答案是有12个老人,24个橘子,48个梨,计算方法:***设有y个老人,那么梨的数量是3y+12个,橘子的数量是2y个,因为梨是橘子的两倍,所以3y+12=2y*2=4y,4y-3y=12,得y=12,所以有12个老人,12*2=24个橘子,12*3+12=48个梨。

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