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摘要： 上985、211大学的学生放假回家学习吗？上985、211大学的学生放假回家学习吗？为了解决这个问题，我特地咨询了几个考上985大学的牛人。在这些人当中，有一个牛人的话让我记忆犹新...

1. 上985、211大学的学生放假回家学习吗？

上985、211大学的学生放假回家学习吗？

为了解决这个问题，我特地咨询了几个考上985大学的牛人。

在这些人当中，有一个牛人的话让我记忆犹新：他是顶尖985大学的学生，上大一的时候，他也装模作样地把一些基础课和专业课的书本带回去翻看，结果回到家之后，他也就是在回到家的第一天随手翻翻一阵子而已，从寒假的第二天开始，他基本上没怎么碰自己带回来的书，寒***结束的时候他又原封不动地把这些书老老实实地装在行李箱中。他表示，第二个学年的寒***，他再也没有带这些“累赘”回来……而其他985大学的牛人也差不多是这种款式。

为什么会出现这种情况呢？很多人都匪夷所思：他们都是传说中名牌大学的大学生，为何寒***的时候会是这种表现呢？其实原因很简单。

在家的学习效率、学习氛围比不上学校

对于985或211的大学生而言，呆在学校有大型的图书馆和专门的实验室，他们和身边的同学在一起，学习的氛围更浓一些。而在家学习则比较容易受到外界环境的打扰，他们可能会遇到这些情况：一会儿某个亲戚串门，一会儿邻居家的鞭炮声不断（农村地区），一会儿父母吆喝你去某个地方做一件什么事……在如此嘈杂的环境里，如何能做到潜心学习呢？如果你是就读高三阶段，估计家里的所有人都不敢使唤你，但是你上了大学之后，大家也觉得你肩上的担子轻了很多，哪怕你考入985或211大学。

在家过寒***，有很多比学习更好玩的事情

放寒***对于大部分学生而言是一件喜大普奔的好事，因为在这样的***日里可以做很多自己喜欢做的事情，比如睡觉睡到自然醒，比如和儿时的玩伴一起闲聊，比如拿起手机来疯狂玩游戏……而如果是大一新生，很多在放寒***的时候都存在“喘口气，歇歇脚”的心态，高考距离他们才刚刚过去一个学期而已，所以他们也想利用寒***这个时间段“放飞自己”，让自己能够过得更舒心惬意一些。

学习压力比较大的大学生会趁早回学校

对于选择准备参加考研的大学生而言，如果学习压力特别大的话，他们会选择缩短自己的假期，比如过完年之后马上回学校学习，有的甚至过年都没有回家。对于985、211的大学生而言，要学就心无旁骛地学，要玩就必须尽兴地玩，而不是带着“包袱”回家。

其实不管是985、211大学的大学生，还是其他普通大学的本科生，他们在放寒***的时候都很少出现“身在专业课的书中”的情况，很多人都在寒***的时候除了完成大学老师布置的作业，其他的内容很少去碰。你身边的大学生回家之后有没有抱紧高数、英语之类的教材往死里学呢？欢迎留言探讨。

我觉得大学生暑假干什么的都有，这个和他们是什么学校没有关系的，我儿子和他们同学就是这样的。暑***呆在家里面什么都不干的有都是，玩游戏睡懒觉，熬夜到很晚第二天10点才起床。感觉当今大学生废掉了。估计和上大学了压力没有上高中大了有关。我记得孩子大三没在家呆多久就回学校和同学旅游去了。大四时候他们才出去实习啊，或者说是打工充实一下自我。

距今为止，我认识的大学生中，无论哪个学校的，放***在家没有学习的。

从知道具体回家日期开始，父母就积极的准备着，吃穿用一应俱全，天天查日历，就剩几天也查不过来，必须一天一天数，终于到了孩子的归期，上车了，父母的心激动的像长了草，准备好吃的，早早去车站守候，好像火车可怜他们的相思之苦，能提前到是的。

接回来了，到家孩子草草吃点东西就睡下了，父母也理解，孩子累了，亲近的时间有的是，回来就好。

吃饱睡足之后，开始出去活动了，也不知道都见谁，不黑天不回家，跟父母聊天的机会都没有。

出去潇洒一周，似乎累了，开始蛰伏在家，在客厅就是看电视，无论什么频道都看的津津有味，好像几辈子没看见过了。

心情好就和父母交流几句，讲讲父母感兴趣的大学生活，可惜这个时候不多，听见父母唠叨，也不犟嘴，立刻起身回屋玩游戏去了。

早上日上三竿还没有动静，父母尝试着叫，也没有反应，最后偃旗息鼓，放任自流了。

浑浑噩噩的***期过半了，习惯于学习的孩子才有了看书的欲望，去图书馆坐在自己常坐的位置上，怎么感觉心情不一样呢，眼睛在书上游离，看不清楚字是什么，字在眼前跳舞，强迫自己沉下心来，慢慢的无声的读，挣扎了一个小时，放弃回家。

***期即将过去，有点想学校想同学了，也开始规划返校的日程了，父母也有点烦了，没有挽留的意思。

想想***期有点荒废了，上学一定好好学习，目标不挂科，争取在多学一项技能。

这就是真实的大学生***期生活，有不一样的请留言。

邻居家的娃去年考上的大连理工，今年暑***没怎么见到这孩子，他爸说去广州学习了。他叔在广州一家互联网公司，吃喝玩乐都跟着，说是要提前感受来自社会和工作的压力。其实也是要因人而异呀，家庭条件一般的孩子虽没有办法有长辈带着看世界，但是也在做积极有意义的事。我大学学长大一暑***就是自己回老家开了一个暑期班，生源还不错，当然也有大部分的学生在家吹着空调打游戏，也同时关心国家大事，或者与同学结伴出游的。

作为一名在武汉的非985院校的高校教师，我先说说我们学校的学生***期在做什么。

首先，他们放***时间比985院校的早，当然时间也长一些，学校在培养方案中一般会安排两周企业参观实践课程（2学分）或四周暑期社会实践课程（4学分），这些课程需要写对应周次的周记和总结报告，原来是手写，现在是在某个信息化教学平台上完成，一周提交一篇周记，老师批改。从批改情况来写，学生中60%的***期在兼职，能够按照培养***安排去上班，工作都是自己找的，一些学生在家里葛优躺，周记是***粘贴，这样的周记我全部打回重写，但是再提交还是换个抄袭的版本。开学后调查发现，一般***期***的学生大多受家庭影响，父母觉得孩子不应该在家里无所事事，出出去见见世面，接受下磨练，***工资是其次；在家里躺着享受的孩子大多是父母怕孩子在外受骗，太辛苦，家里也不指望他赚几个钱等心理。所以，我感觉，学生***期做什么，很大程度取决于家长的态度和教育理念，和家庭条件的关系不是特别大。经过***期磨练的孩子开学后会更珍惜课堂，心智更成熟一些，也懂得家长的不易。

我是985院校[_a***_]，大学阶段好像***很少，那时商业没这么繁荣。研究生阶段几乎没休息，跟着导师做项目，一般在实验室或企业待着，收获颇多，也为以后的工作打下了坚实的基础。

同事有孩子是985院校学生，低年级学生一般回家先玩半个月，见朋友，打游戏等，再去社会上找家企业***一段时间，***期最后留点时间拿着***的工资出门旅游；高年级的学生准备雅思考试和考研的居多。

作为一名老师和家长，我的建议是***期不是拿来休闲***的，而是储备能量的最好机会。按照自己职业规划，充实过好每一个***期，走上社会才会更好适应。