大学生社会实践的导语-大学生社会实践的导语怎么写

摘要： 以“这里，也是我的舞台”为题，写一篇作文，该怎么写？英语专业宣传片导语？导语什么作用？新文报道怎样写？活动实录怎么写？新闻体怎么写？以“这里，也是我的舞台”为题，写一篇作文，该怎么...

1. 以“这里，也是我的舞台”为题，写一篇作文，该怎么写？
2. 英语专业宣传片导语？
3. 导语什么作用？
4. 新文报道怎样写？
5. 活动实录怎么写？
6. 新闻体怎么写？

以“这里，也是我的舞台”为题，写一篇作文，该怎么写？

谢谢邀请。只是这个问题实在有些大，不知提问者是多大的学生，初中，高中，或者再大些，

初中一二年级我建议，写记叙文，就选生活中的一件事儿，围绕主题，描述下来就可以。强调记叙文三要素，时间，地点，人物，发生了什么事儿，开写之前，先把要叙述的这件事情前前后后想清楚尽量详细些，适当的加些细节，景物的描写，段落之见要有承前启后的句子，主题尽可能在开头或者结尾部分有所体现

初中三年级或者高中的建议写带有哲理性质的抒情散文，动笔之前先要想好，要讲什么理抒发什么情，主题有了之后就好写了，要再说细点，那就是通过什么说理，抒情，是叙事还是景物描写，一定要有寄托，切记空喊，要做到有血有肉。

没有了考试练习要求的笔友，格式也就不做推荐了，只管表达你想表达的就好，再说除了应试的也没有要写命题作文的吧。

很高兴回答你的问题！😄

穆老师一见到作文题，便有几分亲近之情，为何呢？因为穆老师在2017年中考一结束后，分析过这篇作文。

“这里，也是我的舞台”，是2017年江苏南通的一篇中考作文题，穆老师认为，它是一篇典型的“纯命题作文”，因为没有任何材料说明。

没有了材料作为导语，相信有很多同学开始慌了，不知如何下手，接下来，穆老师就给大家做详细地解析。

一【真题再现】

让我们回到2017年那个阳光明媚的夏天，一起走进南通的考场，去“目睹”一下作文真题，如下图：

二【作文深度解析】

既然没有任何材料说明，分析的重心自然就落到了标题上，学会分析标题就显得尤为重要！

快跟穆老师一同分析吧！😄

（1）找出关联词

我们可以看出，有如下几个关联词：“这里”、“也是”、“我的”、“舞台”，其中最重要的关联词是“舞台”。

（2）分析关联词

a.分析关联词“这里”

这里到底是哪里？穆老师之前说过，中学生写作文，写作范围逃不出三个地方，学校、家庭与社会。所以这里应该指的是这三方面。

如果你想写抒情散文，不妨在这范围基础上升华一下，虚化一下，可以抽象为“人生、青春、音乐和书本”。

b.分析关联词“也是”

a.自身条件不足，经过努力，最终发现，这里也是我的舞台。

b.非平时供人演出的舞台，而是指能够展示个人才华、技能或魅力的地方。

c.看不见之舞台，如“心灵之舞台”、“青春之舞台”等等。

c.分析关联词“我的”

a.一般情况下，“我的”，即写自己，且应以第一人称展开叙述，写出自己的亲身经历和真情实感。

b.还可以是以他人之口吻，发出这样的慨叹，如，陶渊明说：“田园也是我的舞台”；修车人说：“摊位就是我的舞台”。

d.分析关联词“舞台”（重点）

表层含义：供表演的台子，如“鸟巢舞台”、“好声音舞台”、“快男舞台”、“春晚舞台”、“学校大礼堂”等等。

深层含义：

一是看得见的，供展示才华、技能或魅力的地方，如“天空是飞鸟的舞台”、“海洋是游鱼的舞台”、“棋盘是棋手的舞台”、“讲台是教师的舞台”、“考场是学生的舞台”等等。

二是看不见的，如“心灵之舞台”、“教育之舞台”、“青春之舞台”等等。

为了让同学们更好地理解，穆老师为大家准备了一篇当年的满分作文，如下图：

其实作文不可怕，怕的就是你不会去分析与立意！同学们，加油！(ง •̀_•́)ง

希望穆老师的回答能够帮助到大家！😄

英语专业宣传片导语？

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导语什么作用？

新闻导语即消息的开头，它以极其简洁的文字，写出消息中最重要、最精彩的事实，提纲挈领，牵引全文，吸引读者。

导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。

实践证明，相当多的读者在接受新闻时是随意性的，仓促的，浏览式的，如果导语不能像“凤头”那样吸引住读者，他会马上转移注意力。尽管导语的写作方法有许多类型，但不管哪种类型，共同的特点都是以“最重要者最先”、“最新鲜者最先”、“最引人注目者最先”。

新闻消息的导语就像一个故事的开头，有趣、生动、形象、丰满就令人不能释手，就能吸引受众。

所以我们写导语时，可以充分运用不同的表现手法———比喻、拟人、白描等，使导语更加好懂、好记，从而使受众在对导语产生兴趣的基础上，接受新闻信息。

新文报道怎样写？

新闻消息的写法结构为标题，导语，主体结尾，并在文中穿插背景标题必须简明准确的概括消息内容，帮助读者理解报道事实消息标有主题，引题，副题三种主题，概括与说明主要事实和思想内容，引体揭示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘托气氛，附体，提示报道的事实结果或内容提要。

　　新闻报道的格式　　1，首先，在导语中写一个新闻***中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。　　其次，在报道主体中按照***各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个***要素，不能一段到底。　　因为这种格式不是符合***发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对***重要程度的认识来安排***要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。　　另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。　　2，首先，把***中最重要的部分在导语中简明地体现出来。　　其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。　　再次，按照***发展的时间顺序把“故事”讲下来。　　新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为，个人可以有个人的特点，一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃，就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写，这是新闻报道的“真理”。

活动实录怎么写？

1、第一部分：

通常可一段概括志者活动记录导语，写明活动时间、地点、参与人员及活动内容（名称、主题、形式）。

2、第二部分：

正文，写明活动流程（按时间先后开展），或活动内容（平行开展）。

3、第三部分：

总结，写明活动效果、影响和意义 。

活动记录的写作重在培养：耐心、细心、认真、公文写作能力及观察力。其中观察力，就要求我们注重细节、现闪光点及问题所在。

活动记录可包含的内容

活动目的：走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

活动主题：走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

活动心得：通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们。

新闻体怎么写？

　　新闻报道的格式　　1，首先，在导语中写一个新闻***中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。　　其次，在报道主体中按照***各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个***要素，不能一段到底。　　因为这种格式不是符合***发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对***重要程度的认识来安排***要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。　　另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。　　2，首先，把***中最重要的部分在导语中简明地体现出来。　　其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。　　再次，按照***发展的时间顺序把“故事”讲下来。　　新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为，个人可以有个人的特点，一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃，就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写，这是新闻报道的“真理”。