全球作业最多排名,全球作业最多排名第一

摘要： 美国学生有家庭作业吗？作业多不多？大学生网课作业多到了什么程度？，全世界写字写的最快的人是谁？世界四大渔场：世界四大渔场排名和简介？中国孩子们的作业为什么会那么多，而国外孩子们的作...

1. 美国学生有家庭作业吗？作业多不多？
2. 大学生网课作业多到了什么程度？
3. ，全世界写字写的最快的人是谁？
4. 世界四大渔场：世界四大渔场排名和简介？
5. 中国孩子们的作业为什么会那么多，而国外孩子们的作业那么少？

美国学生有家庭作业吗？作业多不多？

美国，说没有作业和很多作业都不对。美国是精英教育，公立学校作业不多，一般就是一些手工课和阅读量。

私立学校就要求的多一点，作业和中国学生差不多，外加大量的阅读和课外实践。

私立学校在常青藤里招收学生占比达到60-70。不要瞎听一些人说美国学生没作业。

这个就好像说美国看病不要钱的是一帮人，记住***好的国家，税收一定是高高的。要不这个国家就是委瑞内拉，在破产边缘。

美国公立学校基本上是放羊式管理，没有什么家庭作业，所以很多华裔、亚裔对此极为不安，不得不花钱让孩子去参加各种补习班，或者掏钱让孩子去上私立小学。美国的私立学校精英化管理，孩子基础知识会打的比较牢——当然作业并不会很多。

美国私立学校和特许学校学生的考试成绩要普遍优于公立学校的学生。

美国公立小学总费用一年约：5000~6000美金不等（此类学校只限于美国国籍或拥有绿卡的学生）；私立小学总费用一年约：55000美金~86000美金不等 （此类适合国际学生申请）。

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小象悄悄说一句，其实要想了解欧美孩子的日常生活，你可以看看《哈利波特》系列小说，虽然这是一本奇幻***，但是对于欧美学生的日常学习生活，以及欧美人心中的教育理念描写还是比较到位的。

、因为进行课题研究需要，我曾搜集过介绍美国学生学习情况的资料。美国学生同样存在家庭作业，不过他们布置作业的方式跟我们中国不一样，似乎不能以“多”或“少“来论定。

比如有某个美国小学高年级教师，布置学生一周的家庭作业是介绍你最喜欢的某段历史。教师布置家庭作业后，学生就自己回家忙碌，有的跑去找人打听相关信息，有的在网络上搜集资料，有的到图书馆查阅书籍。规定时间到了，学生交的作业字数有几千字、几万字的都有，内容五花八门，大至国家的发展，小至一条街道建筑的变化，老师阅读学生的作业后，只肯定里面存在的优点，不会给作业打分。这样布置作业，以次数论，是少了；以字数论，是多了。

这样布置家庭作业，主要是训练学生的搜集、整理、分析资料的能力。

管他美国作业多不多，我们又不是美国人。

我看过不少新闻，有说英国吧好像，把中国的数学课程纳入他们的课程，而且中国的数学那是有目共睹的优秀！！！！！为什么？？？不努力？不从小就努力？？就有了？？？可能吗？？

但是我们中国最大的优点就是对于任何知识都是取其精华去其糟粕。

他们的家庭作业方式是与我们不一样的，毕竟每一个国家的文化，经济等等各方面都是不一样的，我们不能单一的就说他们的都对，他们的都好。比如他们作业的弹性很大，有其优势，能更好的让孩子管理自己的时间，管理自己的作业等等。但自由性也是对孩子的要求非常高的。要有很好的自我约束力才行。而中国的现今大多数儿童的状况可能不太适合。

我们可以一点点的加进弹性作业，更多的还是适合自己国家的文化教育方式才是重要的！！

听说是没什么作业，没真正接触过，不要管他们多与少，只管我们中国如何把下一代教育的更好就可以了，中国的教育也是慢慢实践出来的教育，不可能立马学那个国家，中国只能慢慢实践，慢慢变化，会变的更好的教育的。

大学生网课作业多到了什么程度？

体验非常不好，作业留的更是奇葩！

我们学校是二月十七号开的网课，用的app是学习通，慕课，优学院

第一天上课用学习通直播，一个字卡然后签不了到，点不开，刷新不了……我甚至都不敢退出程序，下一次就进不来了

后来学校也意识到了这些，大多数课没搞直播，就是放了一些网课视频，让你自学，他们在线答疑……

这次疫情让我认识到线下上课真的效果好，特别是我这种自制力不太行的，看网课？我就老走神。

以上还还不算什么，总能克服的！

更过分的是在学习通上开了体育课！！！

没错，就是体育课——老师在学习通上布置作业在家运动，还要拍照作为平时成绩！

我迫于学业的压力，脱下穿了一个月的睡衣换上了衣服，在家里找了块空挡的地方（没啥地方就只有客厅了），开始了太极……起式，野马分鬃……然后我妈笑我，我爸笑我，我弟笑我……

多谢网课，上着大学的课，受着高中的罪

专业课多我理解，公共课怎么也这么多呢，我印象里的公共课基本就是平时成绩的一次作业再就是结课论文或者期末考试了……现在每天晚上十二点之前必须用无数个APP交作业，搞得脑子很混乱。还有的作业每次就是看***写几百字感想上课分享，然后老师每次***链接都是失效的，自己也找不到***，和老师说她也不理……

感谢邀请。

网课作业多到什么程度，是因地而异、因校而异、因师而异、因学科而异、因学生而异的，所以很难多到什么程度一概而论。

一、因地而异

我在黑龙江高校，黑龙江省教育厅比较重视线上课课前预习和课后作业。在线上课开始前，通过问卷、座谈等形式征求了意见，后来明确，课前预习、课后作业都不要多，以明确重点，较少学生学习负担。

二、因校而异

我校在省教育厅要求的基础上明确，课前预习必须突出重点，不能网上照搬材料下发；课后作业统一为线上操作，不二次提交，每科每日作业量不超过20分钟。

三、因师而异

尽管各地教育部门、各学校甚至院系都有要求，但有的老师执行时，也可能有偏差。比如有的老师可能根本不留作业，或有的会多留一点。

四、因学科而异

一般好理解的课程，作业相对少，也容易完成。而比较难的学科，留一道题可能会做很久。

五、因学生而已

这主要体现在学习程度和完成的认真度。

大部分的作业，在网上都能找到答案，如果想抄，那再多作业也没意义。

以上是我的回答，希望能够帮助您。

我家的大学生是早上5点起床开始早读，8：30后开始各科练习，至晚上10：30结束。有时候饭都顾不上吃。

网课虽然很丰富也很重要，但[_a***_]觉得仍然需要加大线下的读书与写作，不然，中华文明相传的文字都不会写了。

还有礼仪，中国有古老的礼仪传统，影响着一代又一代人，决不可以因为互联网而丢掉传统。

，全世界写字写的最快的人是谁？

马特斯科娃在每一分钟里能够打出807个字，简直是一个神话般的人物。因为在正常情况下一分钟能打100多个字都是很快的，并且还是每天在接触电脑的人群才能打出这么多的字。能够看出马特斯科娃的手速非常快，并且脑子反应也很灵活。

大部分人都知道元代的赵子昂能日书万字，这个数字对于普通书法家来说，可以算是天文数字了。但是，同样是元代的书法家康里巎巎，明确表示自己能一天写下三万字，大大超出赵子昂，堪称书法史上的“第一快手”。

世界四大渔场：世界四大渔场排名和简介？

1、北海道渔场

位于千岛寒流与日本暖流的北海道附近海域，浮游生物丰富，故鱼群密集，是世界第一大渔场。寒暖流交汇可使海水发生扰动，上泛的海水将营养盐类带到海洋表层，使浮游生物繁盛，进而为鱼类提供丰富的饵料，渔业***丰富。日本北海道渔场主要产鱼类型有鲑鱼、狭鳕、太平洋鲱鱼、远东拟沙丁鱼、秋刀鱼。

2、纽芬兰渔场

位于纽芬兰岛沿岸，曾是世界四大渔场之一，由拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流在纽芬兰岛附近海域交汇而形成。1534年，由西欧航海家约翰·卡波特在寻找西北航道时意外发现。异常丰富的渔业产量有着“踩着鳕鱼群的脊背就可上岸”的美名。

但在几个世纪的肆意捕捞之后，特别是20世纪五六十年代大型机械化拖网渔船开始在渔场作业后，纽芬兰渔场渐渐消亡，90年代之后已不可见，但在中国高中地理教科书中，仍将其标明为世界著名渔场之一。

3、北海渔场

北海渔场是由北大西洋暖流与来自北极的东格陵兰寒流交汇形成的一个渔场，冷暖水流在此交汇，鱼产丰富，种类繁多，主要产鲱、鲭、鳕等鱼，为世界四大渔场之一。

4、秘鲁渔场

世界著名渔场，水产***十分丰富，盛产鳀鱼等800多种鱼类及贝类等。秘鲁沿岸有强大的秘鲁寒流经过，在常年盛行西风和东南风的吹拂下，发生表层海水偏离海岸、下层冷水上泛的现象。对于冷水性鱼类，特别是鳀鱼的繁殖和生长提供了极有利的条件。因而秘鲁沿海一带便成为大渔场，渔区宽约370千米。

1、北海道渔场：是由日本暖流与千岛寒流交汇形成的。

2、纽芬兰渔场：是由墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇形成的。曾是世界四大渔场之一，但在几个世纪的肆意捕捞之后，特别是二十世纪五六十年代大型机械化拖网渔船开始在渔场作业后，纽芬兰渔场渐渐消亡，九十年代之后已不可见。现今纽芬兰渔场已成为历史。

3、北海渔场：是由北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇形成的。

4、秘鲁渔场：是由秘鲁寒流的上升补偿流形成的，秘鲁寒流是深层海水上涌。

中国孩子们的作业为什么会那么多，而国外孩子们的作业那么少？

对于大多数人来说，外国人的小朋友虽然说作业少，但这些作业并不影响他们的学习能力。而且中国的应试教育是存在问题的，对于大多数外国人来说，他们好像是小的时候就是玩耍的，而长大了之后才是真正的用功努力，但中国恰好相反，中国是从小学到高中，一直都是培养孩子努力学习的意识，但是到大学之后就彻底放松了，所以说这也是最根本的差别。

1、外国小朋友作业少但是他们大学的时候更努力。

外国学生的教育普遍都是在小学的时候是不重视学生的教育的，所以说在玩的年纪外国小朋友都在玩耍，而中国的小朋友则是。从小学到高中都是在努力学习，所以这也是为什么外国学生作业少，但他们大学之后就会那么努力用功学习的原因。

2，外国人能力强是因为他们立足于生活实际。

其实外国人能力强是因为他们虽然小时候学到知识比较少，但是他们在社会上生活，更专住于现实，而且在现实中也学到很多东西。但中国的学生，大多数都是应试教育，而且导致与社会脱节，因此这也是中国学生为什么没外国学生能力强的最主要原因。

3，外国人崇尚自由教育，中国人教育是束缚教育。

外国的小朋友作业少并不是因为他们不爱学习，而是他们的教育模式让小孩能够放松自己，更有利于他们培养兴趣，找自己喜欢做的事，但中国恰好相反，中国式教育就虐杀了孩子们爱玩的天性。导致他们上大学之后就会对自己束缚，而相反同龄的外国朋友们，大学的时候都在努力地学习，所以说这也是为什么导致外国人能力强的原因。

总得来说，外国小朋友作业少，并不是影响他们学习能力的原因。而且外国人普遍乐于生活实践，和中国应试教育不同的是，他们更热爱生活，更懂得创新。而且最关键的是他们长大之后更有目标，更有动力学习，所以说这也是他们能力比较强的最主要原因。

中国孩子的作业多，也是近四十年来出现的现象。一方面家长望子成龙，望女成凤心切，逼着孩子多作题。学习好的学生同时嫌老师布置的作业少，要求多布置一点作业。但对于学习困难的孩子来说又做不完。这就是所谓的作业多了。另一方面，学生的成绩不但是考察学生，也是考察老师的依据，所以有些老师为了自己就大量的布置作业，把学生的课余时间占为己有，完全不考虑其它课程有没有时间，家长们也把布置作业的多少当做认同老师好坏的标准。老师们于是只好展开了布置作业赛，其实大部分作业是不必要的。但若不布置有些家长就会找校长，久而久之学生的作业也就越来越多了，没有了课余的空闲，失去了欢乐的童年。成天在书山题海中苦熬。长此以往，后果堪忧，救救孩子吧！

国情不同，社会环境不同导致的。在当今的社会有一些家长会觉得自己的孩子童年就应该吃喝玩乐，培训班不报，兴趣班不报，就是为了给孩子减负。其实如果所有家长都是这样的，那无可厚非，所有的孩子都是同一个水平。但关键是你的孩子在吃喝玩乐的同时别的孩子却跳舞班，画画班，跆拳道班，编程班等等的开始学了。

一个来美国十多年。有两个孩子读书的普通美国人说给你听。美国的教育制度是根据孩子大脑发育接受知识的程度循序渐进方式的。小学很少功课。上课基本是玩。初中功课开始多了。高中功课已经和中国相差无几了。大学的学习紧张程度远超大陆。有人说美国公立学院放羊沒功课。精英私立学校才多功课？讲真实的。刚刚相反、美国私立的才不会布置功课。美国的私立学校大部分连州的学生评核试都不参加！