本文作者:小旺

中国学生和外国学生差异-中国学生和西方学生对比

小旺 01-28 12
中国学生和外国学生差异-中国学生和西方学生对比摘要: 中外国家差异?美国学生与中国学生日常生活有什么不同英语作文?国内和国外教育差别在哪里?为什么很多人选择国外?甚至小学生?中国学校和外国学校的小学区别?中外国家差异?一、中西文化差异...
  1. 中外国家差异?
  2. 美国学生与中国学生日常生活有什么不同英语作文?
  3. 国内和国外教育差别在哪里?为什么很多人选择国外?甚至小学生?
  4. 中国学校和外国学校的小学区别?

外国家差异?

一、中西文化差异表现

1、思维模式的异同

2、对待个人利益与团体利益、国家利益的异同

中国学生和外国学生差异-中国学生和西方学生对比
图片来源网络,侵删)

3、民主观念的异同

4、科学观的异同

5、中西方的道德观是迥然不一样的

中国学生和外国学生差异-中国学生和西方学生对比
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6、法制观念的异同

7、在为人处世方面的异同

二、中西文化差异的原因

中国学生和外国学生差异-中国学生和西方学生对比
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从地理和文化的角度看,全世界能够分为东方和西方两大区域。导致它们文化差异的原因很多

1 、受经济制度的影响

  中国的传统经济是典型的自给自足的自然经济。人们比较安分保守。因为他们依靠一块土地能够活一辈子,文化比较内向。并且中国的古代礼貌,发源于大河流域,属于农业礼貌,“农业礼貌性格”造就了东方人注重***道德,求同求稳,以“和为贵,忍为高”为处世原则。

  西方的古希腊礼貌,发源于爱琴海沿岸,属于海洋礼貌,况且欧洲的农耕远不像中国的农耕在古代社会那样重要,所以欧洲人喜欢向外探索,文化比较外向。并且西方国家经过工业革命很早就进入了工业经济时代,“工业礼貌性格”造就了西方人有较强的斗争精神和维护自身利益的法律意识,以独立、自由、平等为处世原则。

  2 、受地理环境的影响。

  封闭的大陆型地理环境使中国人的思维局限在本土之内,善于总结前人的经验教训,喜欢“以史为镜”,而空间意识较弱。这种内向型思维导致了中国人求稳好静的性格,对新鲜事物缺乏好奇,对未知事物缺乏兴趣

  而西方国家大多数则处于开放的海洋型地理环境,工商业、航海业发达,自古希腊时期就有注重研究自然客体,探索自然奥秘的传统。同时,海洋环境的山风海啸、动荡不安,也构成了西方民族注重空间拓展和武力征服的个性。

美国学生与中国学生日常生活什么不同英语作文

英语作文如下:

There are many differences between American students and Student’s from other countries. Some of these differences are cultural differences that stem from the way people all over the world look at themselves and their relationship to others. The typical American student studies on ***erage between 12 to 20 hours a week. This is very different when compared to most Asian countries where students can study up 40 to 60 hours a week.

国内国外教育差别在哪里?为什么很多人选择国外?甚至小学生

一,国内教育***十分紧张,不能满足迅速发展的中产阶层的需求

二,学习的知识和能力方面国内外几乎是一样。只不过国内对语文的要求一些

三,向上的竞争性,在人口多的国家,日本印度,中国竞争性残酷。

四,美国等国赚了中国许多学费,包庇了许多没有好的学习基础知识和学习态度依靠不正当收入而迴避中国高考的滥竽充数之辈。

五,在书本和动手方面其实差不多。国外教育设备好,学生人数少。多个方面多数情况差不多。

中国学校和外国学校的小学区别?

  1、西方的小学教育模式是轻松的、自主的,因此不可能像国内小学教育一样,知识学得扎实,但学生们的知识面还是比较广的,类似于蜻蜓点水一样的学习。西方的小学生在自然科学方面通常比中国的学生要优越些,但在本土地理历史人文宗教以及艺术方面,西方的小学教育传授的知识更宽广。

  2、西方的小学教育会关注到人的精神层面,但中国教育很少有关注到。西方从小学开始,学习的内容非常宽泛,从历史到哲学到艺术到建筑,而且对人文的思考和关注比中国要早很多,这样就导致西方的孩子精神层面比中国的孩子充实的多。而且国内从小学到中学,一直都比较侧重理工。当然这跟国家之间的发展阶段有很大的关系。

  3、中国教育认为成绩最重要,而西方则不是这样。西方小学对待学生成绩是基于综合评估学生情况,相对客观和公正。西方的小学更加重视能力考察,分数只是一个参考值。但中国教育过于在乎学生的成绩,成绩是学生、家长和学校的命根子,一切唯高分是从。高考更是一考定终身。只看成绩不问能力,高分低能的学生也不少见!

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