小学生寒***特色作业布置 怎么写,小学生寒***特色作业布置 怎么写好

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1. 小学三年级寒假作业如何布置？
2. 马上放寒假了，如何给孩子布置有趣的寒假作业？
3. 寒假给学生布置什么作业合适？
4. 如何给幼儿园大班小朋友布置寒假作业？

小学三年级寒假作业如何布置？

小学生三年级的寒***作业可以分为两部分去留的。既要做到温习旧知识，也要做好下学期新知识的预习。家长可以让孩子在家把上课时没有做完的卷子在家继续做完。完成后家长做好检查。之后，家长可以指定预习***，让孩子对新知识每天都预习一点，为开学做好准备。

除了学校发的《寒***生活》以外，语文还可以布置写周记或者日记、布置读几本课外书、搜集一些好词佳句等等；数学可以每天固定做几道口算题、计算题或应用题。

英语可以布置看光盘、听磁带、写英文小日记等。

马上放寒***了，如何给孩子布置有趣的寒***作业？

谢谢邀请，我倒是觉得现在的孩子学习负担太重，小小的年纪背着和身体不符的书包，所以既然是放假，就让孩子痛快的玩吧，毕竟每个人都只有一个童年，让孩子做自己喜欢的事（手机电脑类除外），作为家长，假期多陪伴孩子，发掘发掘他的兴趣加以培养就好。

孩子想要玩，家长希望孩子学习，这是永远的矛盾，而家长在这个过程当中如何在对立的矛盾面当中找到某种平衡，这可是在考验家长的沟通水平。

孩子想要看动画片，你为什么不能够给他们找更多有意义有价值的动画片呢？很多国外的英语动画片，科普动画片各种纪录片给他们看有什么不可以呢？

孩子想要和小伙伴一起愉快的玩耍，为什么不在孩子的朋友圈当中找几个小伙伴一起去参加某一项体育训练呢？让他们时刻在一起，一起训练，一起玩，一起吃饭，一起游戏，这种状态不是更好吗？

孩子想要旅游那么完全可以给孩子报一个短期的冬令营，在孩子感兴趣的某个领域方向内，由专业的老师带队，带着你的孩子一起去旅游，一起去学知识，一起去学某个主题，一起认识新的朋友，这也是好的主意呀！

或者干脆把孩子放到乡下，让他们在干净的纯净的环境中，和老人无拘无束的奔跑在乡下的田野里，给他们布置很多的作业，比如当地的民俗，春节的民俗，立春的风俗，当地的一些景点，当地的一些各种各样的博物馆庙会，让孩子去体验和感受，这也是学习呀！

当然，在这个全民提倡阅读的时代，为什么不给孩子多买几本好书呢？孩子喜欢看什么就给他们买什么呀，中文的、英文的、科普的、动漫的，只要孩子喜欢的，堆积他们寒***的各种缝隙的时间。

在或者和孩子一起制定整个家庭的寒***学习***，父母要学什么，孩子要学什么，甚至包括爷爷奶奶要学什么，在一张大的***表上，有孩子来监督和管理全体家庭成员的学习状态，我觉得这也是很好的调动孩子学习积极性的方法。

没有压迫，没有强制，没有命令，没有要求，只有平等的沟通在这种状态下，家长的任何小心思，都能够隐藏在各项的学习任务之中。

在玩的过程当中学习，在学习的过程当中玩，这种状态对孩子来说简直太美好！当然一定是需要家长花很多很多的心思才行，和孩子沟通可不是一件简单的事！

寒***给学生布置什么作业合适？

年关将近，我们的孩子们都放寒***回家了！虽说寒***是万家团圆，走亲访友的，但为了帮助孩子们养成良好的习惯，我们还是应该给孩子们布置适量的***期作业！1，和孩子一起先来制定一份寒******吧！

2，鼓励学生进行课外阅读，扩大学生的知识面和视野，并写下自己的读书笔记。3，参加各种社会实践活动，提高学生的社交能力和动手能力！4，每天练习一张字，毕竟“字如其人”么！其实，我们给学生布置作业的目的，不仅仅为了巩固课本上学过的知识，其他各方面的能力培养也很重要。寒***是培养学生实践能力的最佳时机，不妨多布置一些实践活动题，

寒***期间，学生已经有寒***作业。为了更好的学习和促进孩子的全面发展，每个阶段孩子学习的内容不同。就拿小学生说下自己的见解吧！

关于寒***作业

1. 完成学校老师布置的作业为主。
   

2. 做好下学期学习的预习。

3. 阅读是一生的好习惯。重点培养，引导孩子热爱阅读。

4. 动静结合。看看孩子喜欢哪项运动，每天坚持锻炼。

重点是，整个寒***做完上面的事情，在孩子小的时候，家长帮孩子做好***并适时监督。等孩子大一点，让孩子自己做好***，培养孩子的自主能力。

寒***贵在营造一个宽松舒适的学习环境，切勿太过严厉，给孩子制造压力。让孩子快乐的健康成长吧！

祝寒***愉快哦！

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谢谢邀请！我小的时候，寒***时，有寒***生活作业，勤工俭学，还有除此意外的其他安排，若不加劲做，一个寒***很难做玩，并且没有玩的时间！现在的孩子同样也有寒***生活作业！且没有其他的啦！也就是让孩子每天沉浸在题海之中！一点玩的空间都没有，还有上辅导班，可怜孩子们！

我觉得吧，既然放寒***了，温习一下功课是对的，关键让孩子们怎样过一个有意义的寒***，比如让他们了解在寒***里遇到的节日，都是怎样来的，怎样利用寒***时间做些好人好事！应该从孩童时代就应该树立责任心，向有责任心方面培养，慢慢的，不至于让孩子们走的路走错了！

兴趣是最好的老师。作为一个学生而言，很多东西只要成为了作业，就会有负担的成分在里面，布置的恰到好处最好，但是如果稍微不合适就会造成一种压力，就会磨灭学生本该有的兴趣，但是如果不布置作业，一些没有自制力的学生又可能什么都学不到，基于此，我觉得布置的作业应该具有灵活性和选择的区间在里面，可以结合学生的兴趣来选择自己相对喜欢就轻松不费力的具体作业，结合实践效果更佳。

比如呢，小学语文作业的话就可以是，让孩子看一本书，这本书的类型可以根据孩子喜欢的区域来找，比如男生会喜欢天文，喜欢汽车，可以给孩子买杂志或是一些有趣的，图文并茂的书籍，而女孩子就可以是童话故事之类的。老师布置的任务呢，就是你在阅读过程中总会遇到不认识的字，那怎么办呢，把你不认识的字都记录在你的小本子上，查找看看究竟读什么。这样的话不仅满足了孩子的阅读兴趣，并且确实也会学到不少东西。家庭的熏陶其实是很重要的，家里人也应该多和孩子交流沟通，注意培养孩子的兴趣爱好。

对于我而言，上[_a***_]以后，像西方通史，英美文化，这类的课程提高呢，兴趣依然很重要。像讲到古埃及文明这类的老师就会推荐电影，比如“神战――权力之眼”大家就会比较感兴趣也会乐于去看。英语呢就是一些搞笑影片呀什么的，比如“生活大爆炸”呀这之类的。根据各人口味的不同也可以有所选择，最后只需要记录你看过的电影，和你的心得，没有字数限制，也没有内容限制，可以是印象深刻的人物，或者有真心的情感流露，添加手绘的图也是可以的。

其实记录本身就是一个很好的习惯，从小学到大学，记录的可以是积累的知识、自己的感慨，培养锻炼的也不仅仅是动手能力，还有思考能力。养成良好的习惯一定可以取得进步的。

小学阶段除了学校配套的寒***作业，语文中高段可布置阅读课外书（中段读优秀童话故事；高段读名家经典文学作品），还可以布置周记或读后感，收集春联，记录春节发生的事或游记。

数学可以做简单的调查和统计，比如家乡新房的数量，拜访了哪些亲人朋友等等。英语的话，可以借助网络英语动画来学习。

初中高中的话，年龄大些，有想法，也形成独立性。喜欢学习的自己会去学，不喜欢学的，只能呵呵。当然作为教师或家长，还是需要多引导孩子的。

说了这么多，其实嘛，作为学生，都是喜欢玩，布置多了对他们也是压力，适量，合理才是最重要的，题海战术没有多大的作用，只要方法对，总会有收获。

如何给幼儿园大班小朋友布置寒***作业？

幼儿园要将家园共育的重要性向家长积极宣传，达成一致的教育理念；教师在向家长提出“作业”要求时要注意适时适度，尽量提前一段日子告知家长，并在数量上严格控制，在质量上不要作严格的要求，更为重要的是要引导家长不要代替孩子完成“作业”，而应该让孩子一起参与，这样才能达到真正的教育目的。