大学生购物数据分析报告,大学生购物数据分析报告怎么写
大学生网上购物的前景怎样?
现在的大学生的数量已经难以想象 而且现在的网络购物已经相当发达 在每年的双十一和双十二这些购物节的时候在校园的菜鸟驿站就会有非常多的包裹 可以说现在50%的网络购物和消费能力是依靠大学生的。
大学生网购多吗?平均一月几次,你怎么看?
大学生网购情况,因人而异。像我儿子这样不在乎穿戴,为了显得生活费花得少,让我帮他充话费、买日用品的,一个月网购不了几次。但也有一些大学生非常喜欢买、买、买,取快递的路上总少不了他们的身影。
大学生们都网购些什么?
大学生们网购的东西,真的是无所不有:书啊,本啊,笔啊,洗漱用品啊,化妆品啊,衣服啊,鞋袜啊,球拍啊,各类球啊等等等等。凡是生活所需,没有不能从网上解决的。大到自行车,小到指甲刀;贵到笔记本电脑,贱到一盒订书钉。足不出校,全部到手。
大学生为什么喜欢网购?
很多大学的超市,都是校外人员开办的。东西品种不多,但价钱很贵。为了有限的钱发挥出更大的作用,就到网上买价格更合理的物品。
2.学校位于郊区,进市里一趟太费时
其实市里一些连锁店,东西比网上的价格并不贵,但很多大学位于郊区,进一趟城坐了公交换地铁,来回一趟太费时。如果不是为了出去散散心,单为了买东西,真的没必要跑那么远。网上手指一点,东西直接送到校内,下了课顺便取回来,什么都不耽误。
3.网上商城,一日看尽长安花
网上逛街,你想看什么,点击输入,然后搜索,琳琅满目的商品刷刷地涌过来。不必担心路不熟,不必担心夜里黑,也不必担心别人嫌你穷。想看什么尽情看,想了解什么就咨询客服,服务态度杠杠地好!人们常称网上逛街,一日看尽长安花,真的是高效方便。
大学生网购需注意什么?
1.精心选择,货比三家
大学生网购开始没经验,也不太了解物品的质量、价格,常常看到东西就下单。须知,网店和实体店是一样的,也要用心比对,精心选择,才能买到称心如意的商品。
2.存好标识,退货无忧
有的学生性子急,拿到东西还没看准、试好,就把标识拽下来扔了。等到发现鞋子不合脚,衣服型号不适合,想退货,就会遇到麻烦。所以,在网购的东西确认没问题前,一定要保存好相关标识,以免给自己和商家带来不便。
3.理性网购,不做剁手党
有的学生看到东西好,就想下手,控制不住自己购买的欲望,其实他还有不少类似存货,根本就不必须买。这样的情况,女同学比较多,除了花费大量金钱,还会占用很多空间,有的东西有保质期,如果不及时处理,还可能坏掉。所以,大家网购时要多一点理性,不做剁手党。
4.禁止追风,借贷过重
有的学生不考虑自己的承受能力,盲目追求名牌,以致借贷过多,陷入恶性循环,最终还不起,导致悲剧发生。大学生没有收入,购物要量力而行。切忌爱慕虚荣,打肿脸充胖子,甚至掉进网贷的陷阱,难以自拔。
总之,网购也是一把双刃剑,大学生们在网上买、买、买,方便生活的同时,一定要理性对待,切忌因此酿出悲剧来。
现在大学生网购确实特别普遍,有调查表数据明,中国1700万在校大学生中,95%以上都是网民,在校大学生中已经有超过1/4 (26.7%)的网民青睐网上购物,购物规模达到430万人。很多大学生每个月网购次数达10次以上。
可以说大学生网购是我们购物方式的变化,但正因为购物的便捷性和产品的丰富多样性等,使得大学生在消费水平、消费意识和消费结构上都发生了很多的变化。这些变化也引发了一些问题:
大学生群体比较年轻,虚荣心,自尊心相对其他群体也较高。为了不让别人小看自己,有些大学生往往不顾家庭经济实力,一味地追求高消费,盲目和人攀比,进而陷入了网贷的坑里。新闻时不时报道出大学生因为还不了网贷而***必须引起社会的重视。
2. 大学生的消费结构畸形。
本来大学生的消费应该主要是购买生活用品和学习资料类。但实际上,很多大学生往往节衣缩食,压缩生活用品开支,把省下的生活费用用于人际交往、恋爱、休闲***等方面的消费,导致身体健康出现问题。
3.大学生消费中奢侈浪费现象严重。
当今的大学生基本都是 90、00后的,从小就是父母的掌上明珠,不明白父母挣钱的不容易。 消费中自我意识比较重,只在于自身感受,奢侈浪费现象非常严重。
4.大学生非理性消费行为较多。
大学生购买的很多物品不是必须的,往往是外部环境的***引起的,比如商家的广告或者促销员的推荐等。大学生在进行消费时,往往凭感觉,喜欢了就买,不看价格,也不管有用没用,只要觉得什么东西好买就是,消费缺乏理性。有些女生包包都有十多个,还在不停的买买买……
大学学生之所以出现这样的消费行为,原因是多方面的,可以说既有家庭教育、社会大环境的原因,也有大学生自身的原因。因此需要多方面同步着手去引导大学生合理消费:
在学校教育中开展消费教育。
高校教育工作者对学生进行道德教育的过程中,要结合我国社会发展的历史,培养学生艰苦奋斗的精神,让学生明白艰苦奋斗是我国优良的传统。
提高大学生的理财能力。
很多大学生到了大学后一下子能支配不少金钱,无法合理有节制的消费,经常陷入月初是大款,月末是乞丐的状况。要引导学生合理支配钱财,提高理财能力。
父母要灌输给孩子切合实际的消费理念。
学生消费主要来源于父母,父母在家庭中,要给孩子养成节约的习惯,不能不考虑家庭经济能力,不考虑价格,孩子要什么就买什么。这种行为只会助长孩子奢侈浪费的消费习惯。家长一定要从小引导孩子合理消费,等孩子大了再去灌输,效果往往不好。
大学生自身要有意识转变消费行为
如果大一刚入学,才有机会自由安排金钱,可能出现不理智消费行为倒是情有可原。但是经过一段时间后,我们要学会反省自己的消费行为,做好消费规划,开源节流。切不可入了网贷这个大坑。
总体上来看,大学生网购消费非理性,需要学校、家庭和社会的引导。这就是我对大学生网购的看法,希望能帮助到你。
怎么看待学生网购?
现在的购物越来越年轻化,也越来越趋于学生阶段,随着现在家庭教育的改变以及对钱财自我安排理念开放,很多学生也有自己的小金库可自行支配。
现在在孩子从小家庭生活比较富有,再加上家庭孩子的数量减少,爷爷奶奶一代、爸爸妈妈一代给予孩子更广的花钱自由,以及对于购物的理念越来越宽泛。
有些孩子对于购物非常有方法,也有支配方式,对于网络购物也有自己的看法,同时对于个人理念也有自己的想法与模式。
一,时尚
现在学生在某一个生活环境下,或是学习环境下压力都不会太大,他们对于新的***,新的理念接受能力都比较强。
对于网购来说,也是一种跟风,时尚。他们会聚在[_a***_]讨论自己喜欢的产品,或是一起团购某个物品、吃的、生活用品等。
二,方便
大学生虽然时间多,学习课程少,他们也有自己的生活***,圈子等;想要在不耽误时间的状态下又能快速收到自己想要的物品,那知网络购物是他们的一个首选。
他们可以在下课后,或是放在在宿舍内慢慢挑,慢慢看挑到喜欢自己的物品进行购买,这是非常方便的。
三,节省精力
虽说家庭对于金钱方面对于孩子要求不严格,但是毕竟也是有限的,没有受限的毕竟少数。
大部分孩子喜欢淘到自己喜欢的物品,同时又不是特别的贵,他们可以逛一整天都看不到自己喜欢的物品在外,也不愿意去花很多钱去购买一件不适合自己的物品大有人在。他们可以把这部分时间留给网络,在网络上慢慢挑,可以节省不少的精力。
四,个人理财
有些家庭在孩子懂事起就培养孩子的个人理财理念,他们可以利用网络购物或是购物兼职在线存储自己的零钱,这时的零钱可以用来购物也可以用来支配其他用处。
如今,随着互联网和通信技术的高速发展,电子商务迅速普及。网上购物凭借其运营成本低,方便快捷等优势,已经逐渐从一个新鲜事物变成一种时尚,各种各样的网店如雨后春笋般相继出现。网上购物的兴起,冲击并改变着人们的传统消费习惯及思维与生活方式。
学生作为对网络较为敏感和接触率较高的人群,更是网上购物市场中的重要用户群体。 如何看待学生网购,主要从以下几个方面去探讨。网购在学生当中普及率如何?网购究竟是利大于弊,还是弊大于利?学生应如何正确对待网购,从网购中趋利避害呢?这些都日益成为值得我们探讨的问题。
调查数据显示,网购主力消费群体为女性群体、高学历群体和30-49岁年龄段群体。从性别情况看,网购用户中女性所占比重较大,为66.1%, 比男性高32.2个百分点。从不同性别群体网购金额占比情况看,女性网购金额占比为68.3%,比男性高36.6个百分点。女性相较于男性更爱网购。
从学历分布情况看,高学历群体更青睐网购。初中及以下、高中、大专、大学本科和硕士及以上学历的网购用户比例分别为7.1%、 17.6%、 22.1%、 41.7%和 11.6%。从不同学历用户网购金额看,初中及以下、高中、大专、大学本科和硕士及以上学历的用户网购金额占***别为3.8%、8.6%、18.8%、 51 .0%和17.8%。高学历群体对网购的接受程度更高,能够娴熟操作各种系统,更喜欢网购。
网购的利与弊
利:
1.不用出门,就可以购物,而且选择的范围很大。
2.网购的东西比商场肯定是便宜的。
3.如果你碰到好的卖家,还要以交到朋友,那可是全国各地的哦。
弊:
1.东西质量不一,就看你选择谁家的了。
2.因为一般是远距离付款购物,所以网购通常带有物流昂贵、送货时间长、购物质量依据匮乏、远距离鉴别困难的弊端。
3.东西寄到后,如果出现问题,处理起来可能会麻烦一点。
如何理性消费
1.首先要做好生活规划,在消费能力允许的情况下,合理安排消费,避免透支。
2.要计算好自己的收入或者家庭收入,按生存需求,发展需求,控制安排好花费需求。
3.理性消费在于量力而为,在物质还不充裕时,可以先购买需要的,不需要可以暂时先缓一缓。
4.消费切记去盲目攀比,不要别人买什么,自己也要买什么,要根据自身情况,别人买高档品。
5.理性消费就是切记不要乱花钱,要做好账目,把消费记录统计好,也可以把收入做个统计。
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