大学生培训需求分析报告,大学生培训需求分析报告题目怎么写

1. 培训专员的主要职责和岗位要求是什么，职场新人很迷茫？
2. 教育培训机构的工作大概是什么样的？
3. 培训计划和发展目标怎么写？
4. 如何确立公司的培训需求？

培训专员的主要职责和岗位要求是什么，职场新人很迷茫？

培训专员负责管理员工培训档案，协助拟定培训与发展***，联系各类培训机构，组织各类培训并编写评估报告。

培训专员必须熟悉内部及外部培训组织作业流程，熟悉培训管理流程。

职业素描工作内容：协助拟订培训与发展***；公司内部培训需求调查，会同直属上级共同确认需求；培训活动的具体执行和后勤协助，使得培训顺利完成；执行培训效果评估工具，编写评估报告；联系各类培训机构，办理员工外部培训事宜；管理员工培训档案，编制培训类报表和分析报告。

职业要求：

教育培训：人力***、管理或相关专业本科以上学历。

工作经验：熟悉内部培训及外部培训组织作业流程；熟悉培训管理流程。

培训专员的职业规划一般是这样的：

1 走专业化道路，晋升为培训师；

2 在积累一定工作经验后，可以晋升为主管或者经理，如销售培训经理、人力***经理、培训和发展经理等，进而可以晋升为总监；

3 可向咨询领域发展，成为企业文化咨询顾问、人力***咨询顾问、EAP咨询顾问、职业咨询师等，发展空间也很大。

教育培训机构的工作大概是什么样的？

教育机构班主任，还是蛮辛苦的。处理好以下几个问题就行。

1.联系家长，我们这儿的班主任每天都要联系新老学员的家长，问最近的学习情况。周末安不安排课程，安排哪些课程。

2.联系上课的老师，问学生学习情况，那个地方还能提高，在和家长反馈。然后学生到期续费问题也要跟进。

3.监督好学生学习，跟学生搞好关系，让学生转介绍。

4.领导安排的其他任务。综合能力要求还蛮高的，慢慢来，熟练就好了，与家长沟通多站在家长角度考虑问题。

1、负责部门文件、档案、报表的编制、整理及管理；

2、接听部门电话、做好来访的接待与统计；

3、编制课程流程***、参与课程教材的编写、制订、保存与管理；

4、担任各种培训主持与助教，配合培训经理、培训师完成各类培训；

5、培训场地和器材的清洁与管理；

6、配合各类培训课程成效的书面问卷收集与整理；

7、各部门、各岗位培训需求以及终端或市场培训需求的调查与统计；

8、担任部分课程的讲述。教育培训机构的主要部门校长下设教务部、教学部、咨询部、市场部。教务部主要职能：负责学生、老师排课，保证教学顺利进行。教学部主要职能：负责老师招聘培训、管理，保证教育质量。咨询部主要职能：负责学员接待、咨询，促成成交，也会有主动电话营销的访问学员上门。市场部主要职能：市场推广，提高培训机构知名度，保证学员来访量。

培训***和发展目标怎么写？

1.先分析需求，需求从几个方面，一个是组织需求，这个就要进行岗位分析和人力盘点，二是通过对领导的访谈，了解他对培训的需求（对员工的要求，）三是针对不同层级进行培训需求调查。

简单的就是做最后一个，但是培训效果不能保证。2.根据分析整合需要什么样的课程，做出课程体系。3.根据课程体系整合***，寻找内外部讲师，开发、修改课程。4.合理安排课程时间、地点。5.培训考核方法 6.预算 发展目标要配合公司的战略目标，最终是为达到使员工能够达成完成战略目标所需要的技能和素质结构。

如何确立公司的培训需求？

给大家分享一下我们是怎么做的：总体来说就是培训需求（差距）=目标-现状

第一步 结合战略

结合公司战略发展及业务需求，找出企业存在的问题是

人的知识与技能的不足而导致的，就是我们的培训需求。

第二步 多维确认

针对培训需求想解决到的程度与目标是什么，

这里就会跟公司高层、业务方领导沟通访谈，

平常也会参加业务的会议，知道公司的战略发

展方向，也知道现有团队人才的能力与水平，

同时结合各岗位的人才模型与胜任力标准。

第三步 对标现状

通过人才盘点、绩效结果与面谈反馈、人才

评价与上级领导对其团队的期望各个角度梳

理出来的就是人员的现状水平差距：就是我

们需要的培训***制定的方向与具体项目了。

企慧通.想要确定企业的培训需求，培训管理员要进行深入调研，了解培训对象在工作中存在的问题。

第一步：了解学员水平

了解学员水平能够为差距寻找法的实施提供依据。以培训方需求为终点，以学员现有水平为起点，二者之间的差距即为培训需要解决的问题。

第二步：确认培训需求

1、员工的培训需求：针对员工的培训，第一根据员工绩效情况，由直属领导及员工本人共同提出，第二根据员工个人发展规划以及需要晋升能力的提升。针对员工的培训，员工可以申请传帮带即希望由谁帮助自己的进步及成长，提出对应的需求。

2、部门的培训需求：针对部门的培训，第一根据部门目标即实现部门目标需要人员具备哪方面的能力，比如人力***部要完成公司的招聘目标就需要招聘人员具备较强的招聘相关知识及能力，目前招聘人员的能力是否能够满足岗位需求，第二根据部门技术要求如技术研发部门新一年需研发新品需要用到市面上的新技术，目前人员不具备这方面的技术能力，则需要安排人员参加培训，第三由部门负责人评估本部门人员的情况提出需要通过培训补充的能力（这部分与评估员工绩效相关联）

3、企业的培训需求：针对企业的培训，第一根据企业发展需要如公司***实施项目制管理，那么就非常需要项目管理类的培训，第二根据企业要求的公共类培训，如公司流程、制度、文化等（这部分一般针对新员工做培训），第三根据老板和高管的需求而定，如有些老板根据公司的情况认为领导力的培训非常有必要等

4、行业的培训需求：针对行业的培训需求，这部分主要是根据行业的动态及行业类新兴技术要求而提出的培训需求，这部分一般也是由公司高管提出。

我们培训的目的给合起来分为三种即解决问题、改善绩效、提升能力，所以除了以上需求外，建议对于各部门提出的培训对应到解决问题、改善绩效、提升能力这三点上，以便培训更有针对性：

A、解决问题的培训需求：需重点看部门或公司存在哪方面的问题，对应问题的培训课程有哪些，比如公司员工的执行力差，那么执行力的课程就是需求。

B、改善绩效的培训需求：则从绩效出发，根据绩效的具体标准，找到差距，针对差距，设计相应内容，从而提出需求。如行政人员的在公文写作方面达不到绩效要求，那么公文写作的培训课程就是需求。

C、提升能力的培训需求：则从个人能力需求结合公司需求出发，如某个研发人员的项目管理能力影响了部门目标，那么项目管理能力的培训课程就是需求。